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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
21-Fev-2017Monica Lopes.pdf.jpgAS PRESCRIÇÕES PARA O ENSINO DE INGLÊS: UMA RELAÇÃO ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E O PLANEJAMENTO DO PROFESSORLOPES, MONICAStutz, LídiaPrograma de Pós-Graduação em Letras (Mestrado)Dissertação