@MASTERSTHESIS{ 2016:1351381071,
 	title = {A SATISFAÇÃO E A PERCEPÇÃO DE VALOR: UM ESTUDO DE CASO COM OS SERVIDORES PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE CANDÓI-PR},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/612",
 	abstract = "A dissertação aborda o tema “satisfação e a percepção de valor” na linha de
 pesquisa em estratégia do Programa de Pós-Graduação em Administração,
 Mestrado Profissional em Administração da UNICENTRO, com o objetivo de
 compreender a percepção de valor e a satisfação profissional dos servidores
 públicos do Município de Candói/PR, egressos do curso de especialização em
 Gestão Pública Municipal na modalidade EaD. Para tanto, os objetivos específicos
 delineados foram os seguintes: Caracterizar o perfil dos servidores públicos do
 Município de Candói que concluíram o curso de Gestão Pública Municipal no período
 de 2010 a 2015; Descrever os elementos que atribuem à satisfação ou insatisfação,
 dos servidores no que se refere à formação recebida antes, durante e após o
 término do curso de GPM e Constatar a partir da ótica dos servidores públicos
 pesquisados se houve de fato um aprimoramento profissional após o término do
 curso. A pesquisa realizada configurou-se como sendo um estudo de caso de
 natureza descritiva e elegeu-se uma abordagem de pesquisa qualitativa em duas
 etapas investigativas, de maneira simultânea. Na primeira etapa realizou-se uma
 pesquisa bibliográfica da produção científica de pesquisadores nacionais e
 internacionais. Por sua vez, a segunda etapa investigativa de pesquisa deu-se por
 meio da pesquisa de campo. Aplicou-se o instrumento de pesquisa, em forma de
 entrevistas semiestruturadas, como técnica principal de coleta de dados e ainda
 contemplou-se a utilização de mais três técnicas de coleta de dados: a pesquisa
 documental, a observação simples e o diário de campo, que contemplou a realização
 de onze entrevistas. Estes entrevistados foram escolhidos de forma direcionada, ou
 seja, por serem servidores públicos municipais e serem egressos do de
 especialização Gestão Pública Municipal UAB/UNICENTRO no período de 2010 a
 2015. Após a realização das duas etapas investigativas da coleta de dados, realizouse
 uma triangulação com os registros efetuados durante a observação. Com os
 dados transcritos, realizou-se a análise categorial temática, focada no conteúdo. Por
 meio dos resultados encontrados, conclui-se que a proposta da Educação à
 distância, no contexto de gestão Pública Municipal, não deve ser vista como a
 responsável pela resolução dos problemas da administração pública e nem seria a
 proposta ideal. A responsabilidade atribuída a todos é de desenvolver ideias,
 opiniões, posicionamentos, reflexões e críticas que poderão constituir alternativas
 para o enfrentamento de problemas construídos pelas relações sociais e resultantes
 da atual conjuntura econômica e de atuar como um mecanismo que viabiliza o
 processo de formação e de capacitação do servidor público. Enfatiza-se ainda, que
 os servidores perceberam o valor agregado voltado para a vida pessoal e não
 profissional. Neste sentido, sugere-se que, para obter melhores resultados desta
 pesquisa, o Plano de Cargos e Salários deveria ser implantado no Município e,
 também, replicar a pesquisa em outro Município de maior porte.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração (Mestrado Profissional)},
 	note = {Unicentro::Departamento de Ciências Sociais Aplicadas}
}