@MASTERSTHESIS{ 2022:1787450531, title = {ESTAMOS TRATANDO DA LUTA DE CLASSES E DA REVOLUÇÃO? A APROPRIAÇÃO DO MARXISMO PELO GT TRABALHO E EDUCAÇÃO DA ANPEd SUL}, year = {2022}, url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1900", abstract = "Temos por objetivo por meio dessa dissertação compreender a apropriação da teoria marxiana nos artigos publicados no GT Trabalho e Educação da ANPEd Sul no período compreendido entre 2012 e 2020. Nosso intuito principal foi analisar como as categorias marxianas têm sido apresentadas nos artigos em relação aos fundamentos presentes na tradição marxiana. Como referencial teórico utilizamos as orientações do Materialismo Dialético. No que se refere aos procedimentos metodológicos partimos da proposta de leitura imanente por subsidiar uma forma de análise que nos permitiu compreender a concretude e a materialidade de nosso objeto de investigação. Na análise consideramos o contexto sócio-histórico de produção dos artigos analisados e a utilização das categorias marxianas ao longo do corpo do texto. A problemática da pesquisa delineia-se a partir do seguinte questionamento: como se apresentam as categorias teóricas da concepção marxiana discutidas nas pesquisas publicadas no GT Trabalho e Educação da ANPEd Sul no período entre 2012–2020 em relação à luta de classes e a revolução? A partir desta pergunta norteadora e do arcabouço teórico metodológico adotado consideramos que nossas análises apontam que as referências marxianas têm sido utilizadas como um discurso de autoridade no texto. Ademais, sinalizam para um processo de esvaziamento da teoria marxiana. Isso pode ser percebido à medida que categorias fundamentais como luta de classes e revolução não foram utilizadas de maneira adequada na análise dos objetos específicos de cada texto.", publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado - Irati)}, note = {Unicentro::Departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes} }