@MASTERSTHESIS{ 2021:393231618, title = {DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DA LINHA DE CUIDADOS MATERNO INFANTIL NA 4ª REGIÃO DE SAÚDE DO ESTADO DO PARANÁ}, year = {2021}, url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1814", abstract = "O Diagnóstico Situacional é uma ferramenta para identificação das condições de saúde e risco de uma população, possibilitando o planejamento de ações em saúde. O Ambulatório de Especialidades organizado no Modelo de Atenção às Condições Crônicas (MACC) é um ponto secundário na Rede de Atenção à Saúde (RAS). O presente estudo tem como objetivo realizar o diagnóstico situacional da Linha de Cuidados Materno Infantil na 4ª Região de Saúde do Estado do Paraná. Dessa forma, optou-se para o estudo observacional, descritivo, transversal com análise quantitativa e qualitativa. Em um primeiro momento, foram analisadas 60 cadernetas de saúde das gestantes, e em seguida, 60 cadernetas de saúde das crianças de risco. No terceiro momento foram entrevistados 11 profissionais que atuam no Ambulatório de Especialidades (MACC), na Linha de Cuidado Materno-Infantil, através de um questionário semiestruturado, a fim da obtenção da visão do atuante dentro do serviço de acompanhamento. Para a análise dos dados das cadernetas das gestantes e crianças de risco foi utilizada a estatística descritiva. As entrevistas dos profissionais foram transcritas e analisadas mediante Análise de Conteúdo Temática proposta por Minayo (2008). Os resultados obtidos mostram a ausência de registros de informações nas cadernetas de saúde das gestantes e crianças, sendo que este documento é a comunicação entre os níveis de atenção na RAS. No que se refere à equipe multiprofissional, foi possível verificar que os profissionais identificam avanços e retrocessos no processo de trabalho da linha de cuidado materno-infantil, sendo informações necessárias para os gestores realizarem o planejamento das ações voltadas a esse público. Os resultados evidenciaram que o diagnostico situacional auxilia no planejamento de ações. A importância da realização de estratégias de gestão, tais como os matriciamentos, que se enquadram na função educacional preconizada para ser desenvolvida na atenção ambulatorial especializada.", publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário (Mestrado Interdisciplinar)}, note = {Unicentro::Departamento de Saúde de Irati} }