@MASTERSTHESIS{ 2020:1711757269,
 	title = {AMADA, DE TONI MORRISON: UMA RELEITURA},
 	year = {2020},
 	url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1427",
 	abstract = "Esta pesquisa tem por objetivo propor uma releitura do romance Amada (1987), 
 de Toni Morrison, à luz da leitura em camadas presente no livro Duas meninas
 (1997), de Roberto Schwarz. Sua perspectiva teórica prevê três leituras 
 sucessivas; a primeira leitura, romanesca ou do enredo. Neste nível de leitura é 
 possível detectar contradições tanto no estilo literário quanto na superfície do 
 texto. A história de Sethe, uma escrava fugitiva, que, disposta a evitar que seus 
 filhos voltem à escravidão, comete o infanticídio do bebê “já-engatinhando”. Esse 
 bebê retorna como um fantasma que assombra a família e, mais tarde, retorna 
 reencarnada em uma jovem mulher, cujo nome reflete as palavras na lápide do 
 bebê, Amada. O enredo pede, então, uma leitura das entrelinhas, chegando à
 segunda interpretação, que corresponde às relações sociais, como se dão as 
 situações de convivência em uma comunidade em que a maioria da população é 
 negra; bem como o retorno ao passado, quando suas personagens recordam 
 como eram as suas vidas na época de escravidão na fazenda “Doce Lar”, 
 especialmente nas memórias de Sethe, Paul D e Baby Suggs. A terceira leitura 
 interpreta Amada à contracorrente e analisa as relações de poder em uma 
 sociedade escravagista antes da Guerra Civil dos Estados Unidos e, depois, em 
 reconstrução com o término dessa guerra, a fim de desvendar as bases de uma 
 sociedade racista.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado)},
 	note = {Unicentro::Departamento de Letras de Irati}
}