@MASTERSTHESIS{ 2020:1541281942, title = {A relação entre a capacidade de absorção e inovação aberta: Um estudo de caso no setor turístico do município de Prudentópolis – PR}, year = {2020}, url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1399", abstract = "Este estudo aborda a relação existente entre a capacidade de absorção de organizações para a geração de inovações originadas através de fontes externas de conhecimento. Buscou-se identificar quais são as fontes e como ocorre a troca de conhecimentos nas organizações estudadas; Investigar como as cinco dimensões do processo de capacidade de absorção (reconhecimento de valor, aquisição, assimilação, transformação e exploração) acontecem no contexto estudado; Descrever como o fluxo de conhecimento externo ocorre nas empresas/instituições estudadas, no intuito da geração de inovações abertas além de se verificar possíveis lacunas e sugerir melhorias no processo de capacidade de absorção de conhecimentos através de fontes externas e a geração de inovações abertas no setor estudado. Para tanto, o campo escolhido foi o setor turístico do município de Prudentópolis – PR, sendo entrevistados profissionais autônomos, gestores e proprietários de empresas do segmento formalmente constituídas e habilitadas no CADASTUR. Na metodologia, utilizou-se a pesquisa qualitativa de natureza descritiva e analítica e estudo de caso múltiplos como estratégia de pesquisa. Os estudo teve como resultados a identificação e exposição do papel de cada uma das fontes de conhecimento externo no campo, demonstrando como cada uma das dimensões da absorção (reconhecimento de valor, aquisição, assimilação, transformação e exploração) ocorre no contexto estudado para a geração de inovações abertas, verificando ainda lacunas e sugerindo melhorias no processo de ACAP. Ainda, os resultado apontaram relações distintas entre cada fonte de conhecimento e empresa, variando de nível de reconhecimento, grau de semelhança com o conhecimento interno e receptividade com a equipe. Quanto às dimensões da ACAP, observou-se baixa frequência de tentativas das organizações estudadas em buscar adquirir conhecimentos, sendo realizadas na maior parte dos casos de maneira não sistemática e informal, demonstrando a dimensão “absorção” como principal gargalo no processo descrito. Quanto à assimilação, os conhecimentos são facilmente relacionados ao conhecimento interno pela organização e sua equipe sendo próximos aos conhecimentos já estabelecido sendo a incorporação do conhecimento exportado relacionada às características individuais dos membros da equipe e não ao coletivo. Finalmente, os resultados percebidos do processo demonstraram grande quantidade de geração de inovações aberta incrementais estabelecendo que o processo de ACAP gera novas oportunidades para essas empresas.", publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração (Mestrado Profissional)}, note = {Unicentro::Departamento de Administração} }