@MASTERSTHESIS{ 2018:1333472345, title = {HIP HOP: O ENSINO DAS RUAS}, year = {2018}, url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1184", abstract = "Esta dissertação intitulada Hip Hop: o ensino das ruas fomentou ações com os militantes do movimento Hip Hop de Guarapuava a fim de promover atuações de empoderamento comunitário dentro e a partir da realidade dos participantes. Para o suporte teórico metodológico foram utilizados: Cultura e Identidade (MELUCCI, 2001; GEERTZ, 1989), Antropologia (GOLDMAN, 2006 NECKEL, 2017, OLIVEIRA 2013, SOUZA 2009 e FELIX 2004) Etnografia (TOSTA, 2005) e Comunidade de Aprendizagem (GABASSA, 2009), entre outros (as). Foram desenvolvidos quatro momentos de atuação juntos aos integrantes do Movimento Hip Hop: primeiro momento houve as reuniões abertas para os militantes do Hip Hop, que serviram para que os militantes do Hip Hop local pudessem fazer uso dos espaços da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO e ao mesmo tempo explanarem sobre sua participação no Hip Hop de Guarapuava. O segundo momento foi composto por eventos itinerantes que proporcionaram a apresentação dos quatro elementos do Hip Hop para um público além dos participantes da pesquisa, também nesse momento foi possível apresentar mais sobre a Cultura Hip Hop tentando assim desconstruir preconceitos referentes a essa cultura tanto no parque central da cidade quanto nos bairros periféricos. No terceiro momento foi realizado a I Semana da Cultura Hip Hop na UNICENTRO, essa contou com shows de RAP, Grafite, Breakdance e oficinas ministradas pelos integrantes do Hip Hop local. Esse evento foi o primeiro que ocorreu na Universidade nessa proporção, pois trouxe o saber prévio dessa cultura urbana, oportunizando a ocupação desse espaço pelos militantes do Hip Hop local podendo também fazer com que a comunidade acadêmica conhecesse mais desse movimento. O quarto e último momento contaram com a participação dos militantes do Hip Hop na V Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão-SIEPE da UNICENTRO, esse evento contou com um Grupo de Trabalho de Cultura Urbana e Direitos Humanos assim como show de RAP no auditório Francisco Contini. Ao final desse estudo pôde-se observar que as iniciativas do movimento Hip Hop podem ser configuradas dentro da definição de posses, porém esse movimento em Guarapuava atua de forma fragmentada e sua resistência para que isso ocorra se dá em diversos fatores que se apresentam no decorrer desse trabalho. A atuação dos militantes tem conformidade com as características da comunidade de aprendizagem, pois pode contribuir na construção da identidade e ações em comunidade voltada para uma conscientização política e de empoderamento.", publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado - Irati)}, note = {Unicentro::Departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes} }