@MASTERSTHESIS{ 2019:1556362049,
 	title = {CAPACIDADE ABSORTIVA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PARA INOVAÇÃO DE ROTINAS E PROCESSOS},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1165",
 	abstract = "Esta dissertação aborda o tema capacidade absortiva na administração pública municipal na
 linha de pesquisa Inovação e Tecnologia do Programa de Pós-Graduação em Administração,
 Mestrado Profissional em Administração da Universidade Estadual do Centro-Oeste.
 Considerou a importância em avaliar a presença de implementação de inovação em Câmaras
 Municipais, pela capacidade absortiva dos agentes que participaram de cursos promovidos
 pelo Tribunal de Contas do Estado do Paraná (TCE-PR). Capacidade absortiva é uma
 capacidade dinâmica que reconhece o valor do conhecimento externo, assimila-o ao
 conhecimento já existente e gera novo conhecimento para aplicá-lo nas organizações. Neste
 sentido, a pesquisa questiona se os cursos de gestão pública desenvolvem capacidade
 absortiva em agentes da administração pública municipal para implementar inovação em
 rotinas e processos. Foram pesquisados agentes das Câmaras Municipais do Estado do Paraná,
 que frequentaram cursos presenciais, promovidos pelo TCE-PR, nos anos de 2017 e 2018.
 Com isso, objetivou-se analisar se os cursos de gestão pública desenvolvem capacidade
 absortiva em agentes da administração pública municipal para implementar inovação em
 rotinas e processos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa e
 levantamento (survey), aplicado a 1.863 agentes da administração pública municipal, com
 variáveis que pesquisaram a teoria da capacidade de absorção de Lane, Koka e Pathak (2006).
 Foi desenvolvido questionário em escala Likert, estruturado com questões fechadas,
 formatado nos fatores conhecimento externo, capacidade de absorção e inovação, com link
 disponibilizado pela plataforma de pesquisa online Google Forms®, e 158 retornos
 efetivamente validados. Os dados foram analisados utilizando-se os softwares Excel® e
 Statistical Package For The Social Sciences (SPSS®) para as análises descritiva, análise
 fatorial exploratória e confirmatória, e análise de equações estruturais. A percepção dos
 agentes respondentes sobre a inovação e a capacidade absortiva é que a percentagem da
 variabilidade da inovação explicada pela pesquisa é da ordem de 62%, enquanto que a
 percentagem da variabilidade da capacidade absortiva explicada pela pesquisa é da ordem de
 50%, após participarem de cursos promovidos pelo TCE-PR. Constatou-se o desenvolvimento
 de capacidade absortiva em agentes públicos para implementação de inovações em rotinas e
 processos, direcionadas à regularidade das Prestações de Contas Anual. O Tribunal, além de
 fiscalizador, capacita seus jurisdicionados, e a conclusão deste estudo colaborou para a
 redução da lacuna teórica sobre a capacidade absortiva na administração pública municipal.
 Como contribuição prática para o TCE-PR e para as Câmaras Municipais que investem no
 aperfeiçoamento de seus agentes públicos, verificou-se a explicação de variabilidade na
 ordem de 50% de capacidade absortiva pela participação nos treinamentos. Finalmente, com a
 conclusão satisfatória deste estudo, as entidades públicas podem dedicar-se a investir em capacitação, pela confirmação de que investimentos em conhecimento externo, em especial
 aquele ofertado pelos Tribunais de Contas, são valiosos na disseminação de boas práticas para
 rotinas e processos, com tendência às que viabilizam a aprovação das contas e prevenção de
 irregularidades.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração (Mestrado Profissional)},
 	note = {Unicentro::Departamento de Ciências Sociais Aplicadas}
}