@MASTERSTHESIS{ 2018:1125323873,
 	title = {Constelações de aprendizagem nas práticas da Umbanda no terreiro Mãe Oxum e Pai Ogum},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1149",
 	abstract = "A presente pesquisa tem como objetivo investigar os processos educativos nas práticas da Umbanda no terreiro Mãe Oxum e Pai Ogum no munícipio de Irati-PR a partir do conceito de constelações de aprendizagem (SILVA,2016). A perspectiva teórica-metodológica tem como base os textos de Fredrik Barth (2000) e Manuela Carneiro da Cunha (2009) sobre interações étnicas e fronteiras culturais, bem como a discussão da antropologia da educação como possibilidade de diálogo com os saberes tradicionais afro-brasileiros. Neste cenário de aprendizado, destaca-se a busca pelo vínculo com a ancestralidade nas relações do terreiro Mãe Oxum e Pai Ogum em aprendizagem com a senioridade, coletividade, matricentralidade e religiosidade que formam os elementos da constelação, cuja dinâmica estabelece o tempo e a experiência de aprendizagem para cada integrante. A partir do convívio pela etnografia se percebeu a importância da participação do médium, sobretudo, dos cambonos como condição do seu pertencimento e acesso aos saberes comunitários para o desenvolvimento do seu vínculo ancestral em resposta do desenvolvimento mediúnico. Visto que, a mediunidade dos integrantes precisa ser aprendida na relação comunitária com o sagrado, anciãos e demais filhos de santo da comunidade.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Centro-Oeste},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado - Irati)},
 	note = {Unicentro::Departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes}
}