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dc.creatorSOUZA, ANA CAROLINA FONSECA DE-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8963926983214028por
dc.contributor.advisor1Rodrigues, Raquel Terezinha-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2468134516070432por
dc.date.accessioned2021-03-12T13:52:30Z-
dc.date.issued2020-02-28-
dc.identifier.citationSOUZA, ANA CAROLINA FONSECA DE. AMADA, DE TONI MORRISON: UMA RELEITURA. 2020. 92 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava - PR.por
dc.identifier.urihttp://tede.unicentro.br:8080/jspui/handle/jspui/1427-
dc.description.resumoEsta pesquisa tem por objetivo propor uma releitura do romance Amada (1987), de Toni Morrison, à luz da leitura em camadas presente no livro Duas meninas (1997), de Roberto Schwarz. Sua perspectiva teórica prevê três leituras sucessivas; a primeira leitura, romanesca ou do enredo. Neste nível de leitura é possível detectar contradições tanto no estilo literário quanto na superfície do texto. A história de Sethe, uma escrava fugitiva, que, disposta a evitar que seus filhos voltem à escravidão, comete o infanticídio do bebê “já-engatinhando”. Esse bebê retorna como um fantasma que assombra a família e, mais tarde, retorna reencarnada em uma jovem mulher, cujo nome reflete as palavras na lápide do bebê, Amada. O enredo pede, então, uma leitura das entrelinhas, chegando à segunda interpretação, que corresponde às relações sociais, como se dão as situações de convivência em uma comunidade em que a maioria da população é negra; bem como o retorno ao passado, quando suas personagens recordam como eram as suas vidas na época de escravidão na fazenda “Doce Lar”, especialmente nas memórias de Sethe, Paul D e Baby Suggs. A terceira leitura interpreta Amada à contracorrente e analisa as relações de poder em uma sociedade escravagista antes da Guerra Civil dos Estados Unidos e, depois, em reconstrução com o término dessa guerra, a fim de desvendar as bases de uma sociedade racista.por
dc.description.abstractThis research has as its aims to propose a rereading of Toni Morrison’s novel Amada (1987) in the light of the layers of reading present in the book “Duas meninas” (1997), by Roberto Schwarz. His theorethical perspective foresees three successives readings, the first one being a romanesque or plot reading. In this reading level is possible to detect contradictions both in theliterary style as in the surface of the text. Sethe’s story is about a runaway slave that willing to avoid her children to return to slavery, commits the baby “already crawling” infanticide. This baby returns as a ghost that haunts the family and later on, it comes back reencarnated as a Young woman whose name is the same as the one in the words writen in the gravestone, Amada. The plot asks for the reading to be deepened in the inbetween lines level, leading to the second reading which interprets the social aspects and the way the coexistence situations are in a community with majority of negroes; as well as, the return to each one's past when the characters remember how their lives were in the slavery times at “Sweet Home” farm, specially the memories of Sethe, Baby Suggs and Paul D. The third reading analyses Amada “in countercurrent” and it analyses the power relations in a slavery society before the United States Civil War and, later in reconstruction with the end of that war, in order to unravel de basis of a racist society.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Fabiano Jucá (fjuca@unicentro.br) on 2021-03-12T13:52:30Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - ANA CAROLINA FONSECA DE SOUZA.pdf: 1612182 bytes, checksum: eeb4e9e7caea19098b66fad6384208fc (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-03-12T13:52:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - ANA CAROLINA FONSECA DE SOUZA.pdf: 1612182 bytes, checksum: eeb4e9e7caea19098b66fad6384208fc (MD5) Previous issue date: 2020-02-28eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.thumbnail.urlhttp://tede.unicentro.br:8080/jspui/retrieve/5400/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20-%20ANA%20CAROLINA%20FONSECA%20DE%20SOUZA.pdf.jpg*
dc.thumbnail.urlhttp://tede.unicentro.br:8080/jspui/retrieve/5402/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20-%20ANA%20CAROLINA%20FONSECA%20DE%20SOUZA.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual do Centro-Oestepor
dc.publisher.departmentUnicentro::Departamento de Letras de Iratipor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUNICENTROpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Letras (Mestrado)por
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEscravagismopor
dc.subjectRacismopor
dc.subjectMemóriapor
dc.subjectSlaveryeng
dc.subjectRacismeng
dc.subjectMemoryeng
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTESpor
dc.titleAMADA, DE TONI MORRISON: UMA RELEITURApor
dc.typeDissertaçãopor
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Letras

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